武漢市洪山(shān)區(qū)天創教育培訓學(xué)校

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7月15日上午,湖(hú)北經濟學(xué)院2024年高等學(xué)曆繼續教育招生與教學(xué)座談會在繼續教育學(xué)院召開。校黨委副書記汪達、繼續教育學(xué)院黨委書記汪奇志(zhì),湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育21家校外教學(xué)點主要負責人以及成人教育部全體(tǐ)工(gōng)作(zuò)人員共計40餘人參加。會議由繼續教育學(xué)院院長(cháng)張治武主持,武漢市洪山(shān)區(qū)天創教育培訓學(xué)校校長(cháng)劉川受邀參加會議。

【學(xué)校動态】我校參加湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育2024年招生與教學(xué)座談會

湖(hú)北經濟學(xué)院校黨委副書記汪達作(zuò)了題為(wèi)《規範辦(bàn)學(xué)保質(zhì)量 改革創新(xīn)促發展》的重要講話。他(tā)分(fēn)享了學(xué)校高等學(xué)曆繼續教育“135”的主要做法,即堅持“一個”根本原則,學(xué)校高度重視高等學(xué)曆繼續教育工(gōng)作(zuò),将其納入學(xué)校章程、“十四五”規劃等,并寫入年鑒、工(gōng)作(zuò)總結和要點,統籌各類教育發展。做到“三個”規範,包括招生宣傳規範,統一歸口管理(lǐ)廣告宣傳,加強校外教學(xué)點招生監管;收支管理(lǐ)規範,嚴格物(wù)價審批備案和學(xué)費收費管理(lǐ);教學(xué)管理(lǐ)規範,堅持教學(xué)“五統一”,保障相關環節投入,制定教學(xué)安(ān)排并規範課堂秩序。實施“五項”改革,加強頂層設計,制定系列配套改革制度,修訂管理(lǐ)辦(bàn)法,規範辦(bàn)事流程;推進教學(xué)改革,建立師資庫,修訂人才培養方案,優化專業布局;做實儀式教育,舉辦(bàn)開學(xué)典禮和畢業典禮,受到多(duō)家媒體(tǐ)關注,開創省内高校先河;嚴格教學(xué)點設置,控制數量,慎重選擇設點單位并實行動态總量控制;加強信息化建設,提高辦(bàn)學(xué)管理(lǐ)數字化智能(néng)化水平。

【學(xué)校動态】我校參加湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育2024年招生與教學(xué)座談會

會議上,汪達書記還對各校外教學(xué)點的共同努力與大力支持表示充分(fēn)肯定與衷心感謝(xiè),并結合湖(hú)北省教育廳戴偉副廳長(cháng)在湖(hú)北高校繼續教育聯盟成立大會的講話精(jīng)神,分(fēn)析了部分(fēn)高校和民(mín)辦(bàn)非學(xué)曆教育機構在高等學(xué)曆繼續教育辦(bàn)學(xué)領域存在的問題,指出繼續教育學(xué)院要做好學(xué)校宣傳方案制定,各校外教學(xué)點要加大宣傳力度,增強辦(bàn)學(xué)自信。同時,汪書記向繼續教育學(xué)院和各校外教學(xué)點提出三個導向:一、堅持目标導向。辦(bàn)學(xué)目标上,高等學(xué)曆繼續教育要立德(dé)樹人,承載育人育才使命;招生目标上,要穩步擴大規模;質(zhì)量目标上,規範辦(bàn)學(xué)保質(zhì)量。二、堅持問題導向。樹立正确辦(bàn)學(xué)思想,加大投入,高等學(xué)曆繼續教育抓規模,自學(xué)考試抓通過率,非學(xué)曆教育抓質(zhì)量。三、堅持效果導向。健全五大體(tǐ)系,提升三大能(néng)力,提高三大效益,包括人才、經濟和社會效益。

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湖(hú)北經濟學(xué)院繼續教育學(xué)院院長(cháng)張治武在會上指出,本次會議有(yǒu)三大特别之處:一、時間節點特殊,在黨的二十屆三中(zhōng)全會召開之日,于全面深化改革推進中(zhōng)國(guó)式現代化的關鍵之時,正值湖(hú)北經濟學(xué)院出台《湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育校外教學(xué)點考核辦(bàn)法》之際,且處于高等學(xué)曆繼續教育暑期招生的“黃金期、關鍵期、窗口期”,該大會的召開具(jù)備特殊意義與重要性。二、會議任務(wù)特别,旨在調動各方力量,全力保障學(xué)校 2024 年高等學(xué)曆繼續教育招生工(gōng)作(zuò)順利,達成學(xué)院年度目标。三、會議意義獨特,特别邀請了學(xué)校分(fēn)管校領導與大家共同商(shāng)議高等學(xué)曆繼續教育招生大計,攜手辦(bàn)好高等學(xué)曆繼續教育事業,一同分(fēn)享高等學(xué)曆繼續教育辦(bàn)學(xué)成果。

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随後,湖(hú)北經濟學(xué)院校黨委副書記汪奇志(zhì)對前期走訪調研期間校外教學(xué)點提出的關于學(xué)校學(xué)曆繼續教育改革政策、教學(xué)點考核辦(bàn)法及招生工(gōng)作(zuò)的意見和建議作(zuò)了集中(zhōng)回複。他(tā)對《湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育改革實施方案(試行)》和《湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育校外教學(xué)點考核辦(bàn)法(試行)》進行系統解讀,強調學(xué)校各級領導重視高等學(xué)曆繼續教育工(gōng)作(zuò),希望各校外教學(xué)點貫徹執行改革方案和考核辦(bàn)法,保障教學(xué)質(zhì)量、規範辦(bàn)學(xué)、保障學(xué)生權益,促進可(kě)持續健康發展。

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會後,各校外助學(xué)點負責人圍繞高等學(xué)曆繼續教育招生宣傳、規範辦(bàn)學(xué)、财務(wù)管理(lǐ)、論文(wén)指導等工(gōng)作(zuò),與學(xué)院領導展開了深入且細緻的溝通與交流。大家各抒己見,分(fēn)享經驗,共同探讨在實際工(gōng)作(zuò)中(zhōng)遇到的難題以及可(kě)行的解決方案。

未來,武漢天創教育将積極響應會議精(jīng)神,秉承“誠信、務(wù)實、高質(zhì)量”的理(lǐ)念,踐行“讓每位學(xué)員成為(wèi)終身學(xué)習受益者”的願景,不斷挖掘自身潛力,豐富内涵建設,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,進一步加大在招生宣傳方面的創新(xīn)與投入,始終堅守規範底線(xiàn),确保信息真實、準确、有(yǒu)效。同時,加強對論文(wén)指導工(gōng)作(zuò)的重視,為(wèi)學(xué)生提供高質(zhì)量的指導服務(wù),以實際行動為(wèi)湖(hú)北經濟學(xué)院高等學(xué)曆繼續教育事業的發展貢獻力量。